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    • 让阅读陪伴孩子的成长
      作者: 杨晓 编辑:桃红 发表时间:2017-11-22  人气: 674

       

           作者:祝莉 电话:13757985799 电子邮箱:670922515@qq.com

         我家儿子比较好动,一天到晚想着看电视、玩耍,作业时字迹潦草,恨不得一下子就做好能出去玩。看得我揪心不已,为了能让孩子静下心来,我想了很多方法,经过一段时间的实验和摸索,我发现阅读让我儿子改变很大。

      一开始我只给他讲一些短小的有趣的故事,他听了以后很喜欢,不断地要我重复。于是买了很多图画书、绘本,每天晚上坚持给他讲故事,他常常听不过瘾,不断地缠着我讲一个再讲一个。后来我们约法三章,幼儿园有一个小本本,每天记录在校得到的星星,我就答应他得一颗星星,讲三个故事,他为了多听故事,在学校表现也就好一点。因此每天晚上我们必做的事情就是,数星星讲故事,经常讲得我口干舌燥的。到大班的时候,我开始试着让他来复述故事,如果讲得好,我又另外奖励听故事。有时候尽管很累很烦,也很想放弃偷会儿懒,但是看到他那渴求的眼睛,又不忍心辜负他,所以一直都坚持着。现在回味起来,倒觉得其乐无穷。上了小学后我开始放手让他自己看书,我在边上陪着他,他有不会认的,不懂的,随时可以问我。他会自己安排时间,只要闲着无事就会拿一本书,津津有味地看着,每当看到精彩的地方,还会跟我分享、交流。

      关于阅读习惯,我总结出以下三点:

      第一、父母对孩子的陪伴和引导很重要。多抽点时间陪陪孩子,在孩子看书的时候,你不妨也拿本书看看。父母是孩子的榜样,给他一个安静的环境,帮他布置一个舒适的适合阅读的空间。在他看书的时候播放一些钢琴曲、古筝、古琴曲等轻柔的音乐,一边听音乐一边看书,是一种莫大的享受。亲子共读,是一种沟通方式,是一种爱的传递。

      第二、选书很重要。儿子最喜欢去的地方是书店、图书馆,哪怕到超市,他也不放过看书的机会。一般他去这些地方看书,我不作限制,他爱看什么书由他自己,就当吃点零食。但是带回家买回家的一定得是好书。我一般选择儿童文学家的著作、儿童版的世界名著,还有一些获国际大奖的,或者网上评价都比较好的一系列书。在他玩玩具的时候,我也会给儿子熏陶一点国学经典,结果在播放几十遍以后,他听到上一句,能接下一句,也会收到一些意想不到的效果。

      第三、少看电视、少玩游戏,坚持每天半小时的阅读。这点首先要家长自己以身作则。为了儿子,我坚决不看电视,手机里也从来不下载游戏。他看电视、玩游戏都是很守时的,一旦超过限定的时间,我就会采取措施惩罚,罚过几次就长记性不敢了。我们也可以做个读书计划,比如这个学期看哪些书,一个星期读完几本书,或者每天看几页书。读完一本书可以相互沟通一下,只要孩子有进步,就鼓励他赞赏他。总之,阅读是一个积累的过程,是一个循序渐近的过程。

      阅读之于孩子的成长就像春风化雨,带给孩子的变化是隐性的,结果是滞后的,但潜力是巨大的,坚持不懈地阅读,让他学习能力、理解能力强,还很乐意很积极主动地去汲取知识,以至于各科成绩都比较优秀。其次,他的课外知识丰富,上知天文下知地理,经常会受到老师的表扬和同学们的羡慕,因此他比较自信,性格开朗乐观。再次,阅读有助于良好的沟通,能够提高抗挫能力。一旦孩子犯了错误或者遇到困难,我都会引用一些他所知道的人物或故事来讲道理,他都是欣然接受的。

      “不积跬步,无以至千里,不积小河,无以成江海”,我们家长只要做到“坚持”两个字就够了。家长们,让我们携手共进,帮助我们的孩子走进书的世界,让书香浸润人生,聆听阅读的声音,享受阅读的快乐,让心灵在书香中徐徐穿行……

       

       

                                  东苑小学通讯员:杨晓


       

       

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